昨日、長女が持って帰って来た社会のテスト…
まあ…点数の方は、そんな悪くはないのですが、気になる回答があって…
それはテストの裏面で…
明治時代の陸奥宗光氏と小村寿太郎氏の2人が、条約改正(治外法権)に力を注いだそうで、この2人が条約改正の為に、諸外国にどのような事を訴えたのかを考える問題だそうです。
まあ…どれが正解というわけではなく、自分達の想像で書くようなのですが…
長女が書いた回答が…
がんばろう！って…
諸外国に「がんばろう！」の一言で、条約改正できるのか
何か回答していれば、A～Cの評価がつくらしいのですが…
長女はまさかの評価なし
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コメント
コメント一覧
長女さん、面白い！！
なかなか出てこない解答かも＾＾
ご本人の解説も聞いてみたいですね！
コメントありがとうございます^ ^
あ〜そう言えば、爆笑しただけで、理由を聞かなかったですww
聞いてみよう^ ^
コメントありがとうございます^ ^
おかげでいいネタを提供してもらいましたww
Ａ以上の評価でいいと思います(^_^)/
コメントありがとうございます^ ^
ハハハww
Aの評価ありがとうございます(^-^)/
長女ちゃん、可愛いです。
ちなみにうちの小学校の社会、現代まで行けるのか心配な進度＾＾；
歴史は現代から近代、中世と逆にして教えて欲しい～。
コメントありがとうございます^ ^
ウチの娘の学校は、この明治時代までで終わりだそうです！
これから世界大戦などあるのに、なんで…？
「がんばろう！」答えたのに・・・。
長女さん、頑張って考えたんですよね。
社会ですよね・・・
うちは、補習校で社会、歴史などをちょこっと勉強していますが、
全然、だめです・・・国語（漢字、読解、作文、音読など）が主なので仕方がありませんが、日本の歴史は学んで欲しいです。（私が教える！？）
コメントありがとうございます^ ^
一応○はついているのですが、ABCの評価はないんですよね…
日本の歴史は、マリーさんが教えるしかないでしょうね〜